- This topic has 48 hozzászólás, 18 résztvevő, and was last updated 16 years, 12 months telt el by
.
- Bejegyzés
“Túlhangsúlyozás”: szerintem nem lehet _eléggé_ túlhangsúlyozni. Kevés fizikatudással szoktak bedõlni az emberek mindenféle áltudománynak meg baromságnak (pl. Egely György, antigravitáció a Földön, …), meg mennek a GreenPeace-be, és odaláncolják magukat a paksi atomerõmûhöz, miközben teljesen elfelejtik, hogy a magyar áram 35-40%-át az adja. Ui. õnekik az atomenergiáról az atombomba meg Csernobil jut eszükbe, és össze is fonódik a kettõ. Szóval szerintem emiatt nem lehet eléggé túlhangsúlyozni.
Ezzel persze nem azt mondom, hogy a magyart, törit, nyelveket nullázzuk. Azok is fontosak, csak más szempontból, mint a reáliák.Igen, csak sok feleslegeset megtanulunk. A csillagászat, modern fizika, radioaktivitás érdekes, de pl nem értem, hogy a mechanikus és a termikus kölcsönhatásokat minek annyira boncolgatni, a kölönbözõ ingákról és rezgésekrõl már nem is beszélve…
Szerencsére viszont szól sok más dologról, amit igazából nem látsz (ld. fent). De el lehet menni arrafele, amit egyetemen tanulnak különféle rendszertan néven, amit nemigen tartok értelmesnek. De azért ugye a sertést a kutyától, a tulipánt a rózsától meg bírod különböztetni Az meg, hogy mangalica meg németjuhász, annyira nem fontos. Legalábbis középsulis+általános mûveltség szinten.
Hát, azért lehet, hogy városban nem, de kisvárosban/falun eléggé ciki, ha az ember nem tudja megkülönböztetni mondjuk a paprikát és a tarackot (azért ennyire én sem vagyok béna).
Ezt úgy hívják, hogy “Nyelvi elõkészítõ”, ami nálunk kezd befulladni, amit nem is csodálok. Viszont az informatika lart pour lart -módon nem sokat ér. Azzal hogy bekapcsolod, ide-oda kattintasz, nemigen hasznos. Szerintem.
Nálunk is van, de azért nem ugyanaz… közel sem. Az informatika oktatás Mo-n kbre egyenlõ a nullával… szerintem.
“Az informatika oktatás Mo-n kbre egyenlõ a nullával… szerintem.”
szerintem arra elég hogy megszerezd a nagybetüs ECDL vizsgát.. ami tényleg arra elég hogy legalább vmi fogalmad legyen pár dologrol.. de többre nem… esetleg kiváncsivá tehet, és akkor önszorgalombol tovább tanulsz ezzekel a dolgokkal kapcsolatban.. na persze itt nem arra gondolok amikor a táblázatkezelöben 100+1 dik táblázatot csinálod….
Wait wrote:ismeri a rendszert tövirõl hegyire, de egy táblázatot nem tud exszelben megcsinálni (most ne hozzátok fel a Linuxos ECDL-t, a teljesség igénye nélkül írtam.)
Akárcsak én… nagyjából már van sejtésem a Linuxról, Winrõl, de normálisan nem bírok egy doksit megírni… viszont, szerintem az OOo2 könnyebb, ha csak gyorsan akarok csinálni valamit, minimális formázásokkal.
Az excelhez meg teljesen kuka vagyok…xcut wrote:szerintem az OOo2 könnyebb, ha csak gyorsan akarok csinálni valamit, minimális formázásokkal.
Az excelhez meg teljesen kuka vagyok…Egy informatikusnak nem is az a dolga, hogy dokumentumokat szerkesztgessen. Arra valók a titkárnõk.
Az ember nem lehet mindenben tájékozott, még a saját tudományágán vagy szakmáján belül sem. Az a kor már elmúlt.smica wrote:xcut wrote:szerintem az OOo2 könnyebb, ha csak gyorsan akarok csinálni valamit, minimális formázásokkal.
Az excelhez meg teljesen kuka vagyok…Egy informatikusnak nem is az a dolga, hogy dokumentumokat szerkesztgessen. Arra valók a titkárnõk.
Az ember nem lehet mindenben tájékozott, még a saját tudományágán vagy szakmáján belül sem. Az a kor már elmúlt.ez tapasztalat? milyen informatikusnak nem kell tudni doksit írni? rendszertev? dokumentáció? (felhasználói kézikönyv?) jelentések? beszámolók? publikációk?
ha az informatikus-t leszûkítjük _konkértan_programozóra_ (elétesznek pszeudokód és írd meg vmilyen nyelven) akkor talán nem kell doksit írni (olyan gyakran 😉 )
- Be kell jelentkezni a hozzászóláshoz.
legutóbbi hsz