szegény némettancim csak pislogott amikor felvázoltam a vallásomat meg a világszemléletemet egy laza 10 percben… (meg akik hallották azok is… 😀  😀  😀 )
[align=right][snapback]81976[/snapback][/align]

Nem az állat a sok hanem a kerítés túl alacsony …Szokták volt mondani (mármint az Isten állatkertjére) (bár lehet az állat is sok) :oha: :oha: :oha: :oha: :oha: :onfire: :onfire: :onfire: :xmas: :xmas:

Akkor az elenyészõ kisebbségben vagy, fõleg ha netalán egyetemen tanítasz…
Pedig fõként olyan szinten a tanárnak az a dolga, hogy hagyja gondolkodni a diákokat.
[align=right][snapback]81975[/snapback][/align]

Csak egy kisvárosi gimnázium…
Sok gyereknél nem hogy hiába akarom hagyni a gondolkodást, hanem még tanítanom kell nekik, hogyan is kell…

Csak egy kisvárosi gimnázium…
Sok gyereknél nem hogy hiába akarom hagyni a gondolkodást, hanem még tanítanom kell nekik, hogyan is kell…
[align=right][snapback]81990[/snapback][/align]

Azt idõben meg kell kezdeni, mert iszonyatos dolgok szoktak elõfordulni. Nem tudom mit tanítasz, de amikor egyszer mertem egy egyenletrendszert rendezni, – ahelyett, hogy behelyettesítgettem volna az adatokat, és pötyögtem volna a nem létezõ számológépemen – közfelháborodást kelltett. (Ez egy nagyvárosi egyetemen…)
Egyetemen viszont nem a gondolkodás megtanításával kellene foglalkozni. Persze nem is ezzel foglalkozik senki, mert ott kezdõdik a dolog, hogy ez + ez ismert, már nem foglalkozunk vele. A gondolkozást, meg azt, hogy a diáknak is lehet igaza kevesen kultiválják, viszont azok akik igen, partnernek tekintik a diákokat, és igen sokat lehet tõlük tanulni.
A számítástechnika oktatásában is vannak furcsaságok. Pl itt a fórumon vetettek fel egy problémát, amiben végtelen számú karakterbõl álló számokkal kellett mûveletet végezni scripttel. Na most a végtelen elég furcsa a számítógép esetében. Mert nem jobban hangzik, hogy tetszõleges számú véges…

Bocs, nekem akkor oszlott el a köd a szemem elõl, amikor rábukkantam olyan könyvekre, netes oldalakra, ahol nem csak az evo-elmélet szép rózsaszín-ködös világát mutatták be, hanem konkrét problémákat vetettek fel, amiket a népszerû-tudománytalan újsások, filmek, stb. meg sem említenek, és amikre nem tudja az evo-elmélet a választ. Vszleg soha nem is fogja tudni…

Kata
[align=right][snapback]81961[/snapback][/align]

Persze, ezt lehetetlen kideríteni.
Túl sok víz folyt le a Dunán.

5 éve én még példás családanya és szófogadó, csendes kis feleség voltam, akire rászólt a férje, hogy utálja ezt a red6-cuccot a gépen, le kell szedni. Katika meg leszedte…
3 éve azonban Katalin elvált, és szerzett egy saját gépet, amivel azt csinál, amit akar.  🙂

Mellesleg én is hardverhibának köszönhetem a baglyos ismeretségemet: vmiért nem volt hajlandó újra települni a windóz a gépemre, bármit csináltam, nem ment fel rá a korábbi win98, sem friss XP, már telepítés közben állandóan lefagyott.